REBT自助表结构化引导(青少年版) - 引导青少年使用REBT自助表完成非理性信念重构。
引导青少年来访者按A-C-B-D-E顺序填写REBT自助表,识别并重构非理性信念。
标签
更新于: 2026-09-19能力
典型输入
典型输出
该技能可以做什么
- 讲解REBT核心逻辑
- 提供空白REBT自助表
- 引导记录事件与反应
- 协助识别非理性信念
- 促发现实性辩论反思
- 支持生成理性替代信念
- 核对自助表输出完整性
输入
- 人际冲突事件描述
- 情绪与身体反应记录
- 自动浮现的非理性信念
输出
- 完整填写的REBT自助表
要求
- 初中及以上阅读理解水平
- 已建立基本合作联盟
- 具备书面或口头表达能力
- 无急性危机或创伤解离状态
